Проектная деятельность по оригами
ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ
Кашапова Регина Проект «Волшебный мир оригами» в средней группе. Участники проекта : дети средней группы , воспитатель, родители воспитанников. В условиях гуманизации и демократизации системы образования, широкой вариативности действующих программ воспитания и обучения детей в детских садах и начальных классов школы, все более актуальной становится проблема обеспечения им преемственности дошкольного и младшего школьного звеньев образовательной системы. Она наиболее остро проявляется на практике в недостаточной готовности детей к систематическому, целенаправленному обучению в школе, слишком длительной адаптации некоторых первоклассников к новым для них условиям учебного труда. Синонимом готовности детей к обучению в школе является понятие «школьная зрелость» , которая в психолого-педагогической литературе трактуется, как достигнутый уровень морфологического, функционального и интеллектуального развития ребенка который позволяет ему успешно преодолевать нагрузки, связанные с систематическим обучением, новым режимом дня в школе. Проблема повышения эффективности комплексной медико-психологической работы по развитию мелкой моторики и координации движений пальцев рук детей не теряет своей актуальности.
Проектная деятельность: «Страна оригами». Оригами — искусство складывания из бумаги фигурок — родилось в Японии около пятнадцати веков назад. Мир оригами необычайно широк и разнообразен. Сейчас им увлекаются во всем мире и взрослые, и дети.
- Смотреть похожие работы
- Отправьте статью сегодня!
- Ученический творческий проект по технологии «Мир оригами» во 2 классе начальной школы посвящен изучению истории оригами и рассмотрению разных техник оригами. Автор выясняет, для чего было изобретено оригами и какую пользу оно приносит.
- Разделы: Математика , Внеклассная работа. Нам очень нравится делать и складывать различные фигурки из бумаги.
- Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
- Автор: Василькова Марина Александровна К сожалению, современный мир слишком динамичен. Часто родители стараются успеть за ним, но не всегда успевают правильно и с пользой провести развивающий досуг с ребенком.
- История появления и развития» , «Бумага, разновидности бумаги».
Кузнецка, Пензенская область, 10 класс. Гыда, Ямало-Ненецкий автономный округ, воспитатель. Пермь, воспитатель. Автор: Трепачев Кирилл Александрович, Минский государственный профессионально-технический колледж полиграфии имени В. Хоружей, Республика Беларусь, 10 класс.
